quarta-feira, 5 de junho de 2013

ola pessoa , sou a Valbanici, e vou relatar aqui as minhas desventuras, no ensino de matemàtica, tentei implantar algumas maneiras diferenciadas nas aulas, conversei com os alunos de todas as salas ao qual ministro aula, e tentamos em conjunto melhorar a participação dos alunos.
Tivemos várias ideias, e uma delas foi que os alunos me descem aula ao invés do tradicional, topei, fiz os grupos e marcamos as apresentações, em algumas salas funcionou, melhor até do que eu esperava, com data-show, e tudo ensaido, em outras foi trabalho perdido, não se animaram, mesmo conversando teve somente duas apresentações, são essas coisas que fazem o professor desanimar, sem contar com a falta de incentivo até mesmo do corpo doscente.

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